近日，由教育部基础教育司主办的第十届全国中小学实验教学说课活动获奖结果出炉。我校张茜老师经过区级、市级、国家级层层选拔，入围第十届全国中小学实验教学说课活动现场展示环节，并斩获 “2024年度全国中小学实验教学能手”称号。
张茜老师的获奖课例《利用拟南芥探究环境因素对植物生命活动的调节作用》围绕光照、温度、光周期等环境因素对拟南芥种子萌发、形态建成以及开花等调节作用展开。张茜老师带领学生积极探索，遵循科学研究本质和方法，采用跨学科、多维度等多种方式开展实验，创造性地解决了实验过程中的多个生成性问题。实验充分调动了学生的自主探究，并实现了差异化教学，最终通过探究活动，实现了实验与教学互补互促，全面落实了核心素养发展目标。
实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是培养创新人才的重要途径。张茜老师所在的生物拓展实验创新团队，一直致力于实验教学的探索与实践，注重培养学生的探究能力和创新思维。此次荣誉的取得，也是对团队科研教学工作的一次肯定，期待他们在未来的教育教学工作中继续绽放光彩！
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